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中国梦融入毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学设计思考
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摘要
本文论述中国梦融入毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的教学设计,提出通过历史、现实、未来的维度,实现知识点的有机结合、有机渗透,推进理论体系、教材体系向教学体系、知识体系和信仰体系的转化,并采用专题式教学法、现场教学法、网络教学法等将中国梦融入毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学中。
作者
孙巍
张雷
机构地区
桂林理工大学理学院
出处
《广西教育》
2017年第47期61-63,共3页
基金
教育部人文社会科学研究项目高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“实现中国梦与成就世界梦的关系研究”(16JDSZK058)研究成果
关键词
中国梦
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课
教学设计
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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