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高职院校师德量化考核问题及对策探究

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摘要 本文论述高职院校师德规范建立量化考核体系的必要性,针对师德考核量化的标准缺乏科学性和有效性、奖惩制度的建设不够完善、固定模式的量化考核缺乏个性化设计等问题,提出明确考核的必要性、建立和完善科学有效的量化标准、建立和完善师德量化考核奖惩制度、建立和完善考核管理方式等对策,保障师德量化考核工作科学、有效地开展。
作者 陆芸
出处 《广西教育》 2017年第47期91-92,共2页
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