混合式教学在高校实验室安全教育中的应用

本文提出将混合式教学模式运用到高校实验室安全教育课程中,提高学生的学习积极性和效率,进而增强学生和实验室管理人员的实验室安全意识,以期达到减少高校实验室安全事故的目的。