小学语文教学的“四个注重”

新课程理念下的小学语文教学不再是＂教师教授知识,学生学习＂的传统教学模式,而是将教与学结合在一起。目前正处在教学改革的重要阶段,小学语文教学需要始终坚持新课改的理念和要求,不断进行教学改革创新、实践探索,有效提升学生语文学习的兴趣,提高学生的综合素养。这就需要教师不断对目前的教学工作进行反思,深刻认识到目前小学语文教学过程中的不足和缺陷,打破学生对语文学科的刻板印象,让学生能够真切感受到语文学习的乐趣和意义。