多媒体技术在幼儿生活中的运用

生活活动主要是满足幼儿生活需要和发展幼儿生活能力的活动,托班孩子的生活活动包括进餐、盥洗、睡眠、饮水等方面,生活活动也是托班孩子其他学习活动的前提和基础。而多媒体技术运用到幼儿园托班生活教育中,因其交互性、参与性强等突出特点受到托班孩子的欢迎。它改变了传统的教学方式及师生关系,培养了孩子良好的生活习惯,激发了孩子的学习兴趣,可以更好地完成教育目标。下面从四个方面阐述多媒体技术在托班生活活动中发挥的作用。