摘要
向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一，它是沟通代数、几何与三角的一种工具．关注向量，不仅让学生掌握一种新的数学工具，而且还可以帮助学生体会数学的内部联系，以及借助于向量的相关知识解决一些问题．
基金
南京市教育科学“十三五”规划2016年度立项课题“基于数学核心素养的高中生问题提出能力的研究”(编号:L/2016/076)的阶段性研究成果
江苏省教育科学“十三五”规划2016年度“教师发展研究专项”课题“高中数学教师命题评价能力培训的实践研究”(编号:J-c/2016/12)的阶段性研究成果
