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拓展语言积累途径提升学生语文素养被引量：1

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摘要语文教学应该达到全面提高学生语文素养的目的,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终生发展的基础。＂积土成山,风雨兴焉;积水成潭,蛟龙生焉。＂丰富的语言积累是提高语文素养的基本条件。我们的语文教学应当注重引导学生开辟语言积累途径,掌握语言积累方法,不断提升语文素养。那么该如何开辟语言积累途径,丰富学生的语言积累,提升学生的语文素养呢？

作者刘爱琴

机构地区玉门市教育局

出处《甘肃教育》 2017年第24期48-48,共1页

关键词小学语文语言积累阅读语文素养

分类号 G623.22 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2017年第24期

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