新课改下如何进行初中化学教学

近年来,随着新课程的改革深入,初中化学教学工作受到广大教师的关注和重视。因此,如何激发学生的学习兴趣、增强学生对化学知识的理解能力和应用能力一直是教师努力的方向。然而,由于各种因素的影响,导致化学教学工作无法得到很好开展,致使教学策略的作用不能得到充分体现,不仅影响了教师的教学积极性,同时也降低了学生的学习效率。