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基于行为改变原理的古诗词教学

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摘要 施牡丹老师设计的《渔家傲》一课,是一节逻辑起点、支点和终点非常明晰的古诗文教学课,是一节可以看见学生古诗词阅读能力提升轨迹的语文课,也是一节典型的基于行为改变原理设计的古诗词教学课。
作者 向浩
出处 《中学语文教学》 北大核心 2018年第3期63-64,共2页 Language Teaching in Middle school
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