期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
OBE教育模式下成人转化学习路径探析
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
OBE教育模式是以学生学习结果为导向的教学模式,在高等教育模式中具有前沿性及创新性。在详细阐述OBE教育模式含义的基础上,分析该模式下成人转化学习的实践路径,探讨其在成人转化学习中的应用对策,旨在更好地指导成人转化教育的实践。
作者
雷静
机构地区
重庆人文科技学院
出处
《中国成人教育》
2018年第2期7-10,共4页
China Adult Education
关键词
OBE教育
成人转化学习
成人教育
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
51
参考文献
7
共引文献
516
同被引文献
40
引证文献
6
二级引证文献
13
参考文献
7
1
李小俞.
OBE教育模式在成人教育中的应用[J]
.成人教育,2016,36(2):71-73.
被引量：19
2
柳士彬.
成人转换学习及其教学策略[J]
.教育研究,2007,28(10):73-76.
被引量：47
3
凤权.
OBE教育模式下应用型人才培养的研究[J]
.安徽工程大学学报,2016,31(3):81-85.
被引量：370
4
山宝琴,刘羽.
基于OBE模式的环境工程教学体系探索[J]
.陕西教育（高教版）,2016(3):64-65.
被引量：11
5
庄文,伊伶.
成人转化学习理论研究概述[J]
.高等函授学报（哲学社会科学版）,2009,22(3):47-49.
被引量：22
6
惠芳.
成人转化学习之理论研究[J]
.职教论坛,2007,23(06S):24-26.
被引量：19
7
王海东.
美国当代成人学习理论述评[J]
.中国成人教育,2007(1):126-128.
被引量：57
二级参考文献
51
1
姚文峰.
后现代主义知识观及其对教育的启示[J]
.教育探索,2004(7):70-72.
被引量：33
2
高志敏,李珺.
转化学习理论及其发展述略——基于莉沙·M·包格纳的研究报告[J]
.河北大学成人教育学院学报,2005,7(4):5-9.
被引量：40
3
宋振东.
全新环境工程应用型人才培养的实践与研究[J]
.武汉科技大学学报（社会科学版）,2006,8(1):80-82.
被引量：25
4
祝怀新,毛红霞.
南非“以结果为本的教育”课程模式探析[J]
.外国教育研究,2006,33(4):34-38.
被引量：21
5
李光梅.
成果导向教育理论及其应用[J]
.教育评论,2007(1):51-54.
被引量：146
6
杨兴林.
应用型人才及其培养模式的研究[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(6):164-167.
被引量：119
7
约翰·杜威著.民主主义与教育.王承绪译.北京;人民教育出版社,2001.
8
Knowles.M.S.(1980).The modern practice of adult education:From pedagogy to andragogy (2nd edition),New York:Cambridge Books.
9
Tough,A.(1967).Learning without a teacher.Educational research series no.3.Toronto:Ontario institute for studies in education.
10
Grow,G.(1991).Teaching learners to be self-directed:A stage approach.Adult Education quarterly,41(3),125-149.See http://www.longleaf.net/ggrow/SSDL/Model.html#Figure 1.
共引文献
516
1
马俊丽,何爱霞.
可行能力视角下继续教育阻断农村残疾人贫困代际传递的作用机理与推进方略[J]
.中国职业技术教育,2021(9):31-38.
被引量：2
2
韩美玉,宫立凤,姜丽英,车雯雯.
OBE理念下“三阶六步四幕”教学模式的构建——以中职“助产技术”为例[J]
.烟台职业学院学报,2023(3):81-85.
3
张德彭,崔铭香.
乡村振兴背景下农民工返乡创业转化学习研究——基于威克姆创业模型的分析[J]
.教育学术月刊,2019(12):17-23.
被引量：12
4
刘茜,曾内圣,周颖.
新文科背景下新闻传播学专业核心课程TPPA评价体系构建研究[J]
.中国新闻传播研究,2024(1):215-229.
5
路丛丛,杨咏.
基于应用型人才培养的田径教学改革研究[J]
.体育视野,2021(15):95-96.
6
陈立,李道媛.
专业认证视域下复合应用型特殊教育人才培养课程探微——基于“一体两翼”课程模式的改革[J]
.绥化学院学报,2023,43(4):127-130.
7
董亚娟.
基于OBE教育模式的课堂教学改革与评价体系探索[J]
.人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集,2018(1):75-80.
8
郑宏亮,曾艳,张雨新,董诗绘.
OBE理念下《机电控制技术》课程教学实践[J]
.计算机产品与流通,2020,9(7):149-149.
被引量：3
9
杜文慧.
基于OBE理念的高职旅游管理专业人才培养探究[J]
.旅游与摄影,2021(15):95-96.
被引量：2
10
梁诗敏.
基于OBE理念的“大数据分析与建模”课程教学研究[J]
.科教导刊,2023(16):125-127.
被引量：1
同被引文献
40
1
陈华.
社交礼仪课程中情景教学模式的应用及形式[J]
.中国市场,2009(52):80-80.
被引量：5
2
钟美,张丽萍,刘东升.
基于XML的C代码抄袭检测算法[J]
.计算机工程与应用,2011,47(8):215-218.
被引量：15
3
董立岩,黄乐,王利民,毛锐,殷涵.
改进的分布式系统负载平衡策略[J]
.北京工业大学学报,2011,37(12):1903-1906.
被引量：1
4
韩增锟.
基于人脸识别技术的考生身份验证系统的设计与实现[J]
.计算机与数字工程,2012,40(1):148-150.
被引量：11
5
孙桥,王德慧.
隐性知识显性化:体育教师培训新模式的探索与反思[J]
.重庆科技学院学报（社会科学版）,2012(13):141-143.
被引量：2
6
王宇新,刘玮,郭禾.
面向虚拟机的分布式系统测试分析框架[J]
.系统仿真学报,2013,25(2):377-382.
被引量：1
7
陈金西.
基于PCA人脸识别系统设计与实现[J]
.厦门理工学院学报,2013,21(3):40-44.
被引量：4
8
刘在英,杨平,张丽晓.
程序设计课程实践教学模式的探讨[J]
.实验室研究与探索,2013,32(10):156-159.
被引量：41
9
顾佩华,胡文龙,林鹏,包能胜,陆小华,熊光晶,陈严.
基于“学习产出”(OBE)的工程教育模式——汕头大学的实践与探索[J]
.高等工程教育研究,2014,62(1):27-37.
被引量：1585
10
沈进兵.
“互联网+”视阈下远程教育混合式教学模式的创新思考[J]
.湖北成人教育学院学报,2018,24(6):33-36.
被引量：4
引证文献
6
1
刘菲,方建华.
信息技术下成教学生隐性知识的学习[J]
.中国成人教育,2018(15):15-17.
2
杨楚校.
信息时代的成人教育价值重廓[J]
.中国成人教育,2018,0(17):4-8.
被引量：3
3
郑佳武.
OBE理念下的在线课程建设与应用——以“社交礼仪”为例[J]
.智库时代,2018(44):176-176.
被引量：1
4
吕雪飞.
基于OBE理念的地方高师院校历史课程改革实践研究[J]
.课堂内外（高中教研）,2021(3):146-147.
5
胥章鹏.
基于OBE理念的混合制教学模式在成人教育中的应用探赜[J]
.成才之路,2023(36):53-56.
被引量：1
6
吴军强,许小东.
基于远程教育的智慧化程序设计实验实训平台建设[J]
.中国成人教育,2019(9):57-59.
被引量：8
二级引证文献
13
1
王春艳,陈国亮.
校企双向互通高职在线课程的建设与探索[J]
.高教学刊,2019,0(14):53-55.
被引量：1
2
张伶俐.
近五年中国成人教育学科建设研究综述——基于《中国成人教育》杂志“学科建设”专栏相关文献的分析[J]
.中国成人教育,2019(11):3-7.
被引量：1
3
朱丹蕾,徐君.
论现阶段我国成人教育价值的迷失与回归[J]
.成人教育,2020,40(5):1-6.
被引量：3
4
王可,罗孟华.
疫情期间程序设计在线学习智能模式研究[J]
.福建电脑,2020,36(6):22-25.
被引量：1
5
钟思,何国民.
基于云计算的计算机远程实训教学过程控制管理[J]
.科技视界,2021(5):47-48.
被引量：3
6
袁国麟.
人脸识别技术在联网式门禁考勤智能控制中的应用[J]
.自动化与仪器仪表,2021(5):145-148.
被引量：1
7
谭阳,李君,秦昱.
高职实训课程的远程化探索与实践——以《综合布线技术》为例[J]
.中国教育信息化,2021,27(14):90-92.
被引量：1
8
张永棠,周富肯,罗海波.
应用型大学计算机类人才专业能力培养体系构建——东软TOPCARES教学方法实践[J]
.广东技术师范大学学报,2021,42(6):73-77.
被引量：2
9
王越超.
高等院校智慧实训教学平台设计与实现的研究[J]
.现代信息科技,2022,6(8):15-18.
10
翟岩.
基于XML的财经类跨专业教学综合实训系统设计[J]
.自动化技术与应用,2024,43(1):144-147.
1
冯林林,赵丽萍.
近年来我国成人转化学习研究的文献解读——基于中国知网和超星数字图书馆的统计[J]
.中国成人教育,2017(21):8-13.
被引量：6
2
许超,王霞.
多措并举,浅谈学困生成功转化教育之策略[J]
.华夏教师,2018,0(2):29-29.
3
夏月梅.
拟退学学生的转化教育[J]
.佳木斯职业学院学报,2017,33(12):297-297.
4
黄吉伟.
浅谈高职美术基础教学的价值[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(23):255-256.
5
宋晓卫.
高等教育管理创新及其实施策略探索[J]
.好家长,2017,0(40):63-63.
6
柯海彬.
当代民办院校招生形式研究[J]
.求知导刊,2018,0(2):16-17.
7
潘沛.
建国初到改革开放前高等美术教育概述[J]
.戏剧之家,2018(3):158-158.
被引量：2
中国成人教育
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
