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基于核心素养的初中物理探究式教学
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摘要
随着我国新课改的深入,新的教育教学理念明确要培养学生的核心素养。因此,在初中物理教学中,教师应该提升学生的自主探究能力,让学生的核心素质得到全方位的提升。教师要调动学生的兴趣,让学生更好地融入课堂,并积极参与到探究性学习中,将物理知识和实际生活紧密地联系在一起。教师要不断创新实践,给学生创造更好的实验条件,达到切实提高学生物理水平的效果。
作者
彭利勇
机构地区
江西省萍乡市上栗中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第1期35-36,共2页
Jiangxi Education
关键词
核心素养
初中物理
探究式教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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