借力练学单,构建阅读教学新模式

《语文课程标准》明确指出：语文教学的核心任务就是要培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。但遗憾的是，传统教学一直以来都以文本内容的分析为主，将信息提取、内容感知作为教学的核心任务，这与当下倡导以生为本、实践运用，构建导练结合的教学模式背道而驰。