期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何培养学生的探索和研究习惯
下载PDF
职称材料
导出
摘要
激发学生好奇心 ,追求新知 ,探索新事物 ;倡导教师设计各种探索题型、一题多解、开放题型等 ,培养学生的发散思维。
作者
马正杰
机构地区
邢台市第五中学
出处
《邢台师范高专学报》
2002年第3期77-78,共2页
JOURNAL OF XINGTAI SENIOR TEACHERS COLLEGE
关键词
研究习惯
试题分析
中学教育
发散思维
探索能力
研究能力
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马庆林.
浅谈教学反思[J]
.吉林教育（综合）,2012,0(11S):56-56.
2
田永涛.
农村中学校本研修之“惑”与“策”[J]
.现代教育科学（中学教师）,2012,0(6X):15-15.
3
王传文.
如何在化学教学中进行探究式教学[J]
.新教育（海南）,2008(10):51-51.
4
谢太荣.
在研究性学习中培养学生的创新能力[J]
.中学课程辅导（教学研究）,2012,6(12):53-54.
5
雷树福.
教师磨课的操作要求[J]
.教学与管理（中学版）,2005(2):25-26.
被引量：9
6
黄曙蕾.
让思维活动起来[J]
.教育家,2016(24).
7
李古峰.
关于课题研究的几点思考[J]
.现代教育科学（小学教师）,2014,0(4):44-44.
8
李再湘.
渗透科研意识 培养科研能力[J]
.湖南教育（上旬）（A）,1999,0(12):33-34.
9
郭秀娟.
如何写教后记[J]
.新课程（小学）,2010(4):42-42.
10
唐英芸.
扎根以园为本的教研 促进教师专业化成长[J]
.生活教育,2011,0(11X):86-87.
邢台师范高专学报
2002年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
