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初中化学课堂中创新实验教学模式的研究
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摘要
初中化学课堂为学生初次接触化学创造了良好的平台,其中实验教学模式关系着初中化学课堂教学氛围的营造,在一定程度上影响着学生对化学的兴趣和探索欲望。因此,在初中化学课堂中,需要积极创新实验教学模式,以全面提高初中化学课堂教学质量。本文就此进行简要分析,仅供教育人士参考。
作者
陈锡煌
机构地区
松溪县第三中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第2期51-51,共1页
New Campus
关键词
初中化学
课堂教学
实验教学
创新
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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