多元文化背景下的小学音乐教学研究

随着经济社会的发展，人们的生活发生了翻天覆地的变化。国际交流的增多以及互联网的发展，使得不同的文化得以碰撞和交流，对教育产生了新的影响。本文主要从多元文化角度对当前小学音乐教学进行分析，以激发学生的学习兴趣，提高音乐课堂的教学效率。