中职数学教学中的情境创设

中职数学是中职学校重要的文化基础课，是学好专业课的基础。然而，中职学生普遍数学基础知识薄弱，对数学学习缺乏兴趣。本文就如何提高中职数学教学效果，激发学生学习数学的兴趣，从教学情境创设方面，谈谈自己的教学经验。