让“反思”成为课堂教学的中心环节——《一一间隔排列》教学设计与思考

【课前思考】什么是反思？杜威（John Dewey）认为：当人审慎地考察某个观念的基础以及佐证信念的充分性时,这个过程就称作反思。反思是学生自主学习的一个重要手段和策略,同时反思性学习也是培养学生自主学习能力的一个非常重要的途径。反思性学习不是指学生对过去的学习行为的简单回顾和思考,而是在回顾和思考的过程中试图找到学习中出现的问题和对问题的解决方案,最终达到自我学习能力的提高[1]。