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超六成十四岁儿童数字化技能超过父母“数字代沟”挑战传统教育方式
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摘要
《2016—2017中国儿童网络素养状况系列研究报告》显示,随着年龄的增长,儿童研究网络游戏攻略的频率有显著提高,12岁以后,已有接近半数(48.5%)的儿童曾研究过游戏攻略。网络购物行为也是随着年龄的增长而不断增长,14岁儿童使用过支付宝的比例已超过半数(57.5%)。
出处
《中国德育》
2018年第2期5-5,共1页
Moral Education China
关键词
中国儿童
传统教育方式
数字化
代沟
父母
技能
网络素养
游戏攻略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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