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不止于“好”,不囿于“德”——拉里·努奇“领域德育论”对我国德育工作的启示 被引量:2

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摘要 域外栏目重点介绍世界各国,特别是教育发达国家有影响力的教育(德育)流派、前沿理论、学者思想,以开阔广大中小学教师的视野。本期介绍美国认知发展理论当代领军人物、"新科尔伯格学派"代表拉里·努奇的"领域德育论"。
作者 林可
出处 《中国德育》 2018年第2期7-11,共5页 Moral Education China
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