治本安全观语境下美育对罪犯“修心教育”的实用价值探索

修心教育是治本安全观语境下的本质型改造，然而，传统教育改造手段的本质改造作用有限，美育可以助力修心教育实现本质改造：把美育作为修心教育的手段，开启罪犯心扉；把美育作为修心教育的目标，指引罪犯心路；把美育作为修心教育的形式，涵育罪犯心境；把美育作为修心教育的内容，重塑罪犯心灵。