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《原油常减压蒸馏》一体化教学模式探索
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摘要
一体化的教学模式是目前职业院校的发展趋势。根据新的人才培养目标,本文按照企业岗位工作需求,对《原油常减压蒸馏》课程进行了一体化设计,并对其设计思路和教学实施过程进行了阐述。
作者
孙焕花
机构地区
山东化工技师学院
出处
《化工管理》
2018年第5期139-140,共2页
Chemical Engineering Management
关键词
常减压
一体化
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TE624.2-4 [石油与天然气工程—油气加工工程]
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