摘要
培养技术应用型、能力实用型、专业满足社会需求型的人才是高职院校的办学宗旨和目的。和本科学历教育不同的是,高职院校更加注重能力的培养,然而目前大多高职院校的基础化学教学质量低,模式陈旧,教学方法很大程度上沿用传统的教学模式。因此,本文针对研究高职院校基础化学教学体系的改革,希望探索出一种新型的教学理念,提高高职院校在基础化学教学领域的教学质量,培养出符合社会需要,满足企业要求的技术实用型人才。
出处
《化工管理》
2018年第5期141-141,143,共2页
Chemical Engineering Management