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万象
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摘要
中国新闻网:新修订的高中课程标准增加古诗文的背诵科目,是否增加学生负担,教育部回应,不要认为要求背就是负担,要根据学科特点。对于语文来讲,过去推荐了14篇,现在变成了72篇,是在评估学生的学习能力基础上对加强传统文化的具体落实。
作者
张文静
大跑
出处
《祝你幸福》
2018年第1期43-43,共1页
关键词
万象
学生负担
课程标准
传统文化
能力基础
古诗文
新闻网
教育部
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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