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古柳新枝:传统师德的现代演绎

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摘要 中国教育源远流长,先秦时代既铸造了重视礼、艺的官府之学,又开创了关注德、识的私家之学。在数千年的历史发展中,国子学、太学、州学、县学、书院、私塾成为一个个闪亮的符号,见证了中国古代教育的沧桑变化。隋唐以来的科举制,更是将中国古代教育推向前所未有的高度,对接受教育的推崇,对考试程序的把关,对及第之人的拔擢,共同造就了中国教育的繁盛局面。
作者 乔楠
出处 《中国教师》 2018年第3期50-53,共4页 Teacher’s Journal
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