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环境工程专业增设突发环境污染事故应急处理课程的研究
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摘要
本文提出环境工程专业增设突发环境污染事故应急处理本科课程,并进行课程设置定位、教学内容设计、实践教学设置等方面的初步研究与尝试,拟为优化环境专业课程体系提供参考,为培养突发环境污染事故应急处理专业人才提供借鉴。
作者
陈志莉
刘立恒
林华
李海翔
汪楚依
机构地区
桂林理工大学环境科学与工程学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第2期27-27,共1页
New Campus
关键词
突发环境污染事故
应急处理
课程设置
教学改革
人才培养
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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新校园(上旬刊)
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