以课程为载体提升学生环境意识的实践探索——以“生态与环境”为例

目前，环境问题已成为全社会关注的焦点，提高全民的环境保护意识迫在眉睫。环境教育课程是高等院校进行环境教育的关键环节。本文以生态与环境课程为例，探讨更新教学内容、强化教学手段和改革全面考核方式等课内容，以期为提高学生环保意识提供思路。