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基于合作交流的高职教育国际化发展策略研究

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摘要 本文阐述了基于合作交流的高职教育国际化发展在为我国经济发展提供人才支持、实现高等职业教育可持续发展、提升高等职业人才综合素养等方面的意义,指出了合作内容缺乏内涵、合作模式相对单一、教师素质相对滞后等问题,提出了高职教育国际化发展策略。即加强顶层设计,明确国际化发展定位;搭建立体平台,深化合作交流;援引培训结合,优化教师素质。
作者 李尤
出处 《新校园(上旬刊)》 2018年第2期104-104,共1页 New Campus
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