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高等职业院校辅导员积分制管理制度研究

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摘要 辅导员的能力对高职院校学生的发展有重要影响,因此对辅导员进行考核也十分关键。目前高等职业院校对辅导员的考核方式多种多样,没有形成统一的考核模式。由于考核的制度不同,所以结果就不一样,这其中就会存在不平等现象。为了提升辅导员的工作热情,形成规范的管理,本文主要对辅导员积分管理制度进行研究。
作者 冯小群
出处 《新校园(上旬刊)》 2018年第2期146-146,共1页 New Campus
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