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试论语文学科的根本特性
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摘要
主体性教育思想是包含语文教育在内的教育活动最根本的指导思想,因而由此可以观照语文学科性质:现代社会的发展需要唤醒和培养人的主体精神,为此则必须加强人文教育;从语文学科内容和学科功能分工来看,只有语文才能承担起人文教育的主要任务,因而人文教育性是语文的根本特性而工具性是其基础属性。人文教育性培养学生的主体人格,工具性培养学生的主体能力,两者共同培养学生的主体性。
作者
徐宏辉
出处
《警官教育论坛》
2005年第1期101-105,共5页
关键词
语文教育
主体性教育
人文教育性
主体能力
主体人格
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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