基于“文化导入”法的中专英语教学实践研究

语言作为文化传播的重要载体，与文化存在密切的关联性，它在传播文化的过程中也在一定程度上受到文化的制约。因此，在英语教学中，教师应明确意识到语言与文化之间的关系，采用行之有效的策略与方法，将中英文化融入英语教学中，以增强学生跨文化语言交际能力。基于此，本文从实践意义、原则与策略等方面入手，对“文化导入”法在中专英语教学中的实践进行了研究，以供参考。