摘要
针对目前高职计算机基础课程教学中存在的教学内容不贴实际,教学手段落后,教学效果差的现状,通过与新版全国计算机等级考试二级MS-Office考试大纲相结合,借助于考试平台,在教学内容、授课模式、教学方法、考核方式等进行全面改革。
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2018年第1期47-49,共3页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
基金
聊城职业技术学院2016年度教学改革立项课题"基于‘课证融合’的高职<计算机文化基础课程>改革研究与实践"(2016LZYJ09B)