心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者临床治疗的效果观察

目的探讨心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的临床疗效。方法选择本院2015年2月至2016年2月70例患者,随机分为对照组和观察组,每组35例,对照组—采取常规护理,观察组—在对照组的常规护理上采取心理护理与健康教育护理,对比两组患者SDS评分、SAS评分、健康知识评分。结果观察组患者上述各项指标评分均优于对照组,P<0.05。结论心理护理与健康教育护理能有效的提高患者的健康水平,消除患者的不良情绪,临床效果显著,值得推广。