摘要
随着大量全自动、高通量、高性能的各种联合体外诊断检测仪器设备试剂的发展,“大检验”时代概念的到来,促进了各大医学院校的检验教学改革,然而,实习阶段的教学却常常未被纳入改革内容,而实习又是医学检验教学的重要阶段和有机组成部分,是全面实现培养目标的关键教学环节。在这一阶段,如何让医学生能够把所学的理论知识和临床操作紧密结合,提高自主学习能力、职业责任心、团队协作能力,
出处
《重庆医学》
CAS
2018年第8期1140-1141,共2页
Chongqing medicine
基金
国家自然科学基金(31400792
31400128)
成都医学院2017年教育改革研究项目(JG20178)
