目标教学的反馈与矫正

反馈与矫正在完成教学目标中能起着承上启下的作用,因它是影响课堂教学质量的主要手段,通过反馈和矫正,可以弥补教学中的某些不足,有利于因材施教,从而实现大面积提高教学质量的目的。