浅谈临床教学管理

本文认为要搞好临床教学管理,提高教学水平和教学质量,通常可以从下几个方面入手:1、采取有效措施,缩短实习生进入新环境的适应期。2、根据实习生的心态表现,扬长避短,因型施教,有的放矢。3、转化消极因素,调动带教老师的积极性,增强带教老师的责任感和使命感。4。