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勤于动笔
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摘要
做优秀的教师,要勤于动笔。换个说法,就是要经常“写一写”。勤于动笔,好处不少。它可以让我们摘抄于教研、教学、教辅有用的各类资料,能在日积月累之中丰富知识积累,优化教学资源,开阔我们的教学眼界,提升我们的教学水平。
作者
余映潮
机构地区
全国中学语文教学研究会学术委员会
全国中语会名师教研中心
"余映潮工作室"
出处
《今日教育》
2018年第2期34-35,共2页
Education Today
关键词
武松
认读
教育叙事
于勒
课例
作业批改
读写结合
武松打虎
活动形态
讲析
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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