创新,在思维的碰撞中形成——团队合作下的信息化教学设计被引量：1

下载PDF

导出

摘要 2017年7月11日,第十五届全国中小学NOC活动网络团队教研决赛在青岛大学拉开了帷幕.在36小时的时间里,我们团队三人高效地完成了讨论设计、制作修改、互评汇报等多项任务,并呈现了团队的教学理念、教学主张和教学得失.

作者赵军梅徐艳任园

机构地区吉林省长春市宽城区浙江路小学

出处《中国信息技术教育》 2018年第6期44-46,共3页 China Information Technology Education

关键词教学设计信息化创新合作碰撞青岛大学活动网络教学理念

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献14

1李志欣——教育与教学的创新者[J].教师博览（中旬刊）,2011(10). 被引量：1
2李国锋,张世英,李彬.论基于学科竞赛的大学生创新能力培养模式[J].实验技术与管理,2013,30(3):24-26. 被引量：197
3李淑芝,兰红,杨书新,罗会兰,谭伟.以学科竞赛为依托强化信息类学生创新能力的探索与实践[J].江西理工大学学报,2013,34(2):70-72. 被引量：12
4马洁,刘小河,付兴建,管萍.理论教学和实践教学一体化模式探究[J].实验技术与管理,2013,30(11):172-175. 被引量：16
5李永忠.浅谈中职院校自动化专业教学中理论与实践的有机结合[J].课程教育研究,2014(26):35-36. 被引量：3
6王辉.校企协作助推产教融合:芝加哥城市学院群“应用技术强化”改革的经验与启示[J].比较教育研究,2016,38(1):39-44. 被引量：7
7张冬冬,汤强,许月明,张爽,杨靖东.食品检测类职业院校技能大赛经验总结和教学反馈[J].湖南城市学院学报（自然科学版）,2016,25(1):324-326. 被引量：2
8何培英,王富龙.德育与专业教育相融合的有效途径探索——举办大学生食品加工创意大赛的启示[J].山东农业工程学院学报,2016,33(2):49-50. 被引量：2
9鲁汇,陈子清.基于学科竞赛的市场营销专业实践教学改革研究[J].知识经济,2017(2):153-154. 被引量：3
10王利,李养良,刘良文,张德勤,都学飞.基于学科竞赛的大学生创新创业能力培养研究[J].教育教学论坛,2017(23):54-55. 被引量：19

引证文献1

1薛友林,吴嘉乐.“育赛结合以赛促教”依托专业竞赛开展高校食品专业创新创业教育[J].农产品加工,2021(11):117-120. 被引量：3

二级引证文献3

1易泱,陈熙.浅析学科竞赛与产教融合在课堂教学中的实施——以住宅空间设计课程为例[J].中国包装,2023,43(4):105-107.
2潘琳,魏超昆,范艳丽,张惠玲.产学研用深度融合的人才培养模式探索与实践——宁夏大学食品科学与工程专业[J].食品工业,2023,44(8):270-273. 被引量：2
3宗哲英,李海军,郝敏,吴利斌,葛丽娟,孙建英.基层教学组织功能塑造与提升实践研究——以内蒙古农业大学电气化教研室为例[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2023,25(4):17-24. 被引量：1

1汝州市青少年校外体育活动中心成立研讨会成功举行[J].青少年体育,2018(1):26-26.
2王红萍.以生为本适时点拨促进建构——两篇微课程教学设计评析[J].中国信息技术教育,2018(3):36-37.
3黄光华.奋力开创新时代政法工作新局面[J].民主与法制,2018,0(6):54-57.
4李莹莹.信息技术让英语情境教学落地生根——两篇Unit 3 What would you like?微课程教学设计评析[J].中国信息技术教育,2018(3):28-29.
5第九届高校NOC活动圆满落幕[J].创新时代,2017,0(12):98-99.
6吴杰敏.基于“教后反思” 促“专业素养”提升[J].科普童话（新课堂）,2017,0(38):82-82.
7李永建.浅析微课在课堂教学中的应用研究[J].神州,2018,0(9):184-184.
8杨眉.基于“翻转课堂”的高职英语信息化教学设计[J].陕西交通职业技术学院学报,2018,0(1):52-54.
9张照臣.《学霸君》学习工具制作综述[J].中国信息技术教育,2018(3):129-132.
10甄文选.社区卫生服务站应配备健康管理人员[J].人人健康,2017,0(23):88-88.

中国信息技术教育

2018年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

创新,在思维的碰撞中形成——团队合作下的信息化教学设计被引量：1

同被引文献14

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

创新,在思维的碰撞中形成——团队合作下的信息化教学设计 被引量：1

同被引文献14

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

创新,在思维的碰撞中形成——团队合作下的信息化教学设计被引量：1