“水育文化”与高中历史课程融合教学探讨

本文阐述在高中历史课程中融入＂水育文化＂的内容,分析在高中历史课程中开展＂水育文化＂的意义,从政治文明史、经济文明史和思想文化文明史方面论述＂水育文化＂的力量,提出以水的品质育人和塑造人。