以苏轼诗词教学为突破口优化诗词教学

本文基于苏轼诗词的豁达词风的特点,在中职语文苏轼诗词教学中采取带着感情朗读、增添教学配乐、鼓励模仿创作、开展鉴赏活动的策略,并以此为突破口,有效地推进中职语文诗词教学。