期刊文献+

实施任务驱动信息化教学模式的五个关键点 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 本文结合PLC应用技术课程教学实践,着重论述增强实施以任务驱动为中心的信息化教学模式有效性的五个关键点,即:创建教学信息资源平台、明确教学目标、精心组织课堂教学、开展多元评价、进行教学反思。
作者 林秀翠
出处 《广西教育》 2017年第46期117-118,共2页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献3

共引文献88

同被引文献5

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部