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导学教学在小学数学教学中的应用初探

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摘要随着教育不断发展与改革, 数学课堂对小学生的要求也不断提高.在小学数学教学上要求教师不仅要教会学生课本知识, 还要教会学生如何去学习, 发挥他们的主观能动性和潜在的能力.对于如何培养学生的思考习惯、自主学习能力和积极探索精神, 让学生成为课堂真正的主人, 本文对导学教学方式的有效性进行了探讨, 旨在提升学生的数学素养.

作者董磊

机构地区江苏连云港市赣榆区赣马中心小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2018年第3期12-13,共2页 Primary School Teaching Research

关键词高效课堂导学教学小学数学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学研究（理论版）

2018年第3期

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