睿智引领让情感向深处漫溯——小学品德课堂中开放性问题“你有什么感受?”的教学思考

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摘要 “你有什么感受？” 是小学品德课堂教学中经常进行的提问.此问题虽没有固定的答案, 但却可反映出学生品德课堂学习中情感体验的深浅.因此在课堂教学中, 教师事先应根据课堂教学目标进行充分的预设, 预测学生各种可能的回答, 并根据学生的回答, 做相应的引领、帮助, 加深学生的情感体验, 从而实现提问意图.

作者章荣新

机构地区浙江杭州市萧山区盈丰小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2018年第3期42-43,共2页 Primary School Teaching Research

关键词引领情感体验

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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小学教学研究（理论版）

2018年第3期

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