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浅谈核心素养下小学英语语法的教学策略
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4
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摘要
随着我国现阶段教育新课标改革的不断深入与推进, 小学英语的教学除了要提高学生的学习能力之外, 还要加强在课堂上对学生的核心素养教育, 把核心教育素养融入教学理念中去.结合平日小学英语课堂观课、 议课的开展实施, 笔者以核心素养的培养作为目标, 对如何防止小学英语交流中很容易出现的语法、 交际方面的误区或失误浅谈了一些策略.
作者
汪海莲
机构地区
江苏常州市武进区星辰实验学校
出处
《小学教学研究(理论版)》
2018年第3期89-90,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
核心素养
小学英语
观课议课
现状
实践感悟
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
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