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脉络梳理在高中历史教学中的应用分析

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摘要笔者在高中历史教学中通过多年的创新和改革,总结出了一套适合高中学生的教学方式,其中就包括脉络梳理.通过脉络梳理,学生能够将复杂烦琐的知识梳理得一目了然,这对于加强记忆是十分有益的.教师在历史教学中运用脉络梳理,

作者张爱军

机构地区山西交口县第一中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2018年第2期33-34,共2页

关键词历史教学梳理脉络高中应用教学方式中学生

分类号 TS103.821 [轻工技术与工程—纺织工程]

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中学政史地（教学指导）

2018年第2期

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