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运用ITtools教学辅助平台创建高效生物教学
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摘要
生物教学不能墨守成规,有必要引入先进的信息技术手段构建起生物课堂的新样态。ITtools是一款基于信息技术的教学辅助平台,将其运用于生物教学之中,可以实现课堂交互的灵活性,可以拓展教学的广度和深度,能有效反馈学生的学习情况,并做到分层教学。
作者
张雷明
机构地区
浙江省普陀中学
出处
《实验教学与仪器》
2018年第3期43-44,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
计算机辅助教学
ITtools
分层教学
生物教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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