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用心成就精彩的数学课堂
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摘要
数学新课程要求数学教师转变观念,努力构建新的数学课堂活动,着力于成就数学课堂的精彩。 一、精心设计,体现如约而至的精彩 积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,设计适合学生发展的教学过程,心中有学生,精彩就会“如约而至”。
作者
许丽珍
机构地区
丰顺县留隍第一中心小学
出处
《师道(教研)》
2018年第3期60-60,共1页
关键词
数学课堂
成就
精心设计
学生发展
教师转变
课程要求
课堂活动
教学资源
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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