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优势视角下一例情绪困境学生的心理干预

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摘要优势视角理论注重关注人本身的内在力量和优势的资源，关注的焦点应该是人们本身及其环境中的优势和资源，而不是关注他的问题和病态。优势视角下以一种善于发现困境学生资源的眼光来看待他们，要帮助他们一起发掘他及其周围环境所具有的优势资源，

作者吴小琴

机构地区广州市铁一中学

出处《师道（教研）》 2018年第3期86-87,共2页

关键词优势资源学生资源心理干预困境情绪环境病态

分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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师道（教研）

2018年第3期

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