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如何开展小学英语课外阅读
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摘要
大量的课外阅读不仅能让学生获得更多的语言知识,增加词汇量,促进听、说、读、写能力的发展,还能拓宽学生的视野,同时提升学生的思维能力和语言综合运用能力,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。 作为英语教师,我们如何开展英语课外阅读活动呢?
作者
郭阳方
机构地区
华南理工大学附属实验学校
出处
《师道(教研)》
2018年第3期101-101,共1页
关键词
英语课外阅读
语言综合运用能力
小学
课外阅读活动
语言知识
思维能力
终身学习
英语教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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