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英语复习怎样更有效
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摘要
小学英语复习是一项非常艰巨的工作,而作为重点的课文复习更需要创造性的劳动。复习课不同于讲新课,既不能“炒冷飯”,也不是“过电影”。根据我多年的教学实践,总结出来的经验是:深入研究旧课文,从中挖掘知识要点,进一步加强语言能力训练,
作者
张慧芳
机构地区
惠州市惠阳区镇隆镇长龙小学
出处
《师道(教研)》
2018年第3期156-156,共1页
关键词
英语复习
语言能力训练
教学实践
知识要点
创造性
复习课
课文
小学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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