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学校开发楹联校本课程探索

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摘要楹联是中华民族的国粹，深受广大群众的喜爱。但长期以来，很多学校忽略了楹联的教学，许多中学生缺乏对楹联基本知识的了解。我们学校申报了广东省教育科学规划课题“开发楹联校本课程，创建特色校园文化的研究”，把楹联引入课堂，校园，开发楹联校本课程，

作者张炼煌

机构地区五华县安流中学

出处《师道（教研）》 2018年第3期161-161,共1页

关键词校本课程楹联开发学校教育科学规划课题校园文化中华民族中学生

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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师道（教研）

2018年第3期

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